La robotique pédagogique (RP) présente un grand potentiel pour le développement des compétences du 21e siècle. Nous analysons le potentiel de la RP en lien à cinq compétences clés pour le 21e siècle ont été sélectionnées dans le cadre du projet #CoCreaTIC: la pensée critique, la collaboration, la résolution de problèmes, la créativité et la pensée informatique.
Dans l’article suivant, nous décrivons le potentiel de la robotique pédagogique en lien à ces cinq compétences transversales:
Romero, M. (2016). La robotique pédagogique, un outil privilégié pour le développement des compétences du 21e siècle. Zone 01. Magazine, 2(1), 28–32.
Version téléchargeable en pdf.
Margarida Romero 
Très intéressant !
Serait il possible de l’avoir en PDF avec une meilleure définition (pour une impression en A3 ?)
Merci d’avance.
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Merci @fbocquet 🙂 Je viens de publier la version pdf de meilleure qualité sur slideshare http://fr.slideshare.net/margarida.romero/5c21-robotique-pdagogique-et-comptences-du-21e-sicle-romero-2016
Toutes vous rétroactions sont bienvenues.
Au plaisir,
Margarida
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